Scarica il pdf per conoscere l’offerta didattica per l’anno scolastico 2023/2024.
Con l’obiettivo di avvicinare l’arte ai giovani, le Gallerie d’Italia di Vicenza promuovono e realizzano molteplici attività volte a rendere la cultura piacevole e accessibile a tutti.
Per l’anno scolastico 2023/2024 la programmazione didattica offre proposte innovative e dinamiche, dall’antichità al contemporaneo, sviluppate con diverse metodologie, che permettono di approfondire percorsi tematici trasversali, in uno spazio di confronto e sviluppo.
Una particolare attenzione viene riservata alla realizzazione di progetti a supporto di specifiche disabilità, per rendere il museo un luogo aperto e accogliente per tutti.
Le attività possono svilupparsi nella forma di visite laboratoriali in presenza, con esperienze creative da svolgere in autonomia a scuola, con tutorial e materiali di supporto alle attività che permettono alle classi partecipanti di concludere in autonomia i percorsi avviati in museo.
Nel corso dell’anno scolastico vengono inoltre programmati periodicamente incontri di approfondimento, riservati ai docenti, in occasione di nuovi progetti espositivi o di iniziative speciali ospitate alle Gallerie.
Quattro incontri di Open Day per conoscere nel dettaglio l’offerta formativa e ricevere consulenze relative a progetti personalizzati. Nel corso dell’anno, in occasione di progetti speciali, vengono inoltre organizzati workshop e visite guidate gratuiti riservati a educatori e insegnanti.
LUNEDÌ 4 SETTEMBRE 2023 EDU-DAY
Venezia, Chiostro M9, dalle 10.00 alle 17.00
LUNEDÌ 11 SETTEMBRE 2023 MUSEI PER LA SCUOLA
Vicenza, Chiostri di Santa Corona, dalle 15.00 alle 19.00
VENERDÌ 22 SETTEMBRE 2023
Gallerie d’Italia - Vicenza, dalle 18.00 alle 19.00
GIOVEDÌ 28 SETTEMBRE 2023
Gallerie d’Italia - Vicenza, dalle 17.00 alle 18.00
Le attività sono suddivise in quattro macroaree: IL PALAZZO, LE COLLEZIONI PERMANENTI, LE ESPOSIZIONI TEMPORANEE e LE INIZIATIVE SPECIALI.
I percorsi si sviluppano in relazione al target d’età e sono progettati per integrare e approfondire i programmi scolastici. Le attività sono accessibili agli studenti con disabilità, con linguaggi e contenuti che possono essere modulati secondo le necessità delle classi partecipanti.